Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA - UM DESAFIO PARA O SÉCULO XXI - Autor: ALVES, ELAINE GOMES DOS REIS - Editora: PACO EDITORIAL - Tipo: novo - Ano: 2016 - Estante: Literatura Estrangeira - Peso: 170g - ISBN: 9788581489407 - Idioma: Português - Descrição: A obra Educação Inclusiva: um desafio para o século XXI nos traz a oportunidade de conhecer a real situação do processo de inclusão nos diferentes espaços e níveis de ensino. Uma coletânea com diferentes profissionais que atuam na área da inclusão eapontam caminhos diversos e viáveis para que possamos superar os desafios e alcançar os objetivos previstos estabelecidos pela política de inclusão, que vem sendo implantada desde os anos 90 nas escolas estaduais e municipais, mas ainda não conseguiuse solidificar e eliminar a discriminação. Organizada por Irene Elias Rodrigues os textos percorrem um caminho rico de informações subsidiadas em pesquisas e experimentações cujo objetivo principal é contribuir para a efetivação de uma educação de oportunidades iguais para todos. O leitor encontrará conhecimentos teóricos e ações práticas que lhe possibilitará uma visão atual e crítica do processo de inclusão em nosso país.

educação inclusiva - um desafio para o século xxi - alves, elaine gomes dos reis

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Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA - UM DESAFIO PARA O SÉCULO XXI - Autor: ALVES, ELAINE GOMES DOS REIS - Editora: PACO EDITORIAL - Tipo: novo - Ano: 2016 - Estante: Literatura Estrangeira - Peso: 170g - ISBN: 9788581489407 - Idioma: Português - Descrição: A obra Educação Inclusiva: um desafio para o século XXI nos traz a oportunidade de conhecer a real situação do processo de inclusão nos diferentes espaços e níveis de ensino. Uma coletânea com diferentes profissionais que atuam na área da inclusão eapontam caminhos diversos e viáveis para que possamos superar os desafios e alcançar os objetivos previstos estabelecidos pela política de inclusão, que vem sendo implantada desde os anos 90 nas escolas estaduais e municipais, mas ainda não conseguiuse solidificar e eliminar a discriminação. Organizada por Irene Elias Rodrigues os textos percorrem um caminho rico de informações subsidiadas em pesquisas e experimentações cujo objetivo principal é contribuir para a efetivação de uma educação de oportunidades iguais para todos. O leitor encontrará conhecimentos teóricos e ações práticas que lhe possibilitará uma visão atual e crítica do processo de inclusão em nosso país.