Título: DESIGN EDUCACIONAL PARA GESTÃO DE MÍDIAS DO CONHECIMENTO - Autor: MOTA, LEANDRO DA SILVA - Editora: PACO EDITORIAL - Tipo: novo - Ano: 2018 - Estante: Literatura Estrangeira - Peso: 255g - ISBN: 9788546213764 - Idioma: Português - Descrição: Este livro traz uma contribuição significativa para o design educacional de recursos centrados na construção do conhecimento. Com uma abordagem de teoria e prática, os autores compartilham o Modelo Ariadne, que permite organizar de modo customizado processos, pessoas e tecnologias envolvidas no desenvolvimento de soluções educacionais, ganhando agilidade e mantendo a qualidade neste processo por meio de uma visão sistêmica, fundamental ao êxito de um projeto educacional. Dirigido a todos aquelesque estão conectados com o mundo de potencialidades criado pelo ensinar-aprender, esta é, portanto, uma leitura indispensável a gestores, equipes multidisciplinares, em especial o designer educacional, pesquisadores da área e demais profissionais ecuriosos do desenvolvimento de soluções educacionais que aliem inovação pedagógica e gestão, defendendo uma educação aberta, flexível e em rede.

design educacional para gestão de mídias do conhecimento - mota, leandro da silva

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Título: DESIGN EDUCACIONAL PARA GESTÃO DE MÍDIAS DO CONHECIMENTO - Autor: MOTA, LEANDRO DA SILVA - Editora: PACO EDITORIAL - Tipo: novo - Ano: 2018 - Estante: Literatura Estrangeira - Peso: 255g - ISBN: 9788546213764 - Idioma: Português - Descrição: Este livro traz uma contribuição significativa para o design educacional de recursos centrados na construção do conhecimento. Com uma abordagem de teoria e prática, os autores compartilham o Modelo Ariadne, que permite organizar de modo customizado processos, pessoas e tecnologias envolvidas no desenvolvimento de soluções educacionais, ganhando agilidade e mantendo a qualidade neste processo por meio de uma visão sistêmica, fundamental ao êxito de um projeto educacional. Dirigido a todos aquelesque estão conectados com o mundo de potencialidades criado pelo ensinar-aprender, esta é, portanto, uma leitura indispensável a gestores, equipes multidisciplinares, em especial o designer educacional, pesquisadores da área e demais profissionais ecuriosos do desenvolvimento de soluções educacionais que aliem inovação pedagógica e gestão, defendendo uma educação aberta, flexível e em rede.