Título: APRENDIZAGEM DE INSTRUMENTOS MUSICAIS NA INFÂNCIA: - SENTIDOS E EXPERIÊNCIAS - Autor: SILVIA JORGE; SELL DUARTE PILLOTTO, SILVIA JORGE, SELL DUARTE PILL - Editora: Editora Mediação - Tipo: novo - Ano: 2019 - Estante: Pedagogia - Peso: 257g - ISBN: 9788577061341 - Idioma: Português - Descrição: Cada vez mais os sons, as imagens e a música fazem parte da vida diária dos bebês e crianças. Segundo a BNCC, a música, em especial, é a expressão artística que ganha forma , sentido e significado no âmbito tanto da subjetividade quanto das interações sociais, como resultado de saberes e valores diversos estabelecidos no domínio de cada cultura. Seis dimensões do conhecimento caracterizam a singularidade dessa experiência artística: criação, critica, estesia, fruição, expressão e reflexão. Nesta publicação, os autores revelam o quanto essas dimensões se fazem presentes no ensino e na aprendizagem da música e de instrumentos musicais, razão pela qual essa experiência precisa fazer parte dos currículos escolares. Referem-se, especialmente, à importancia de se proporcionar uma experiencia sensivel, conjugando emoção e técnica, reprodução e criação, concentração e deleite musical.

aprendizagem de instrumentos musicais na infância: - sentidos e experiências - silvia jorge; sell duarte pillotto, silvi

R$104,25
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Título: APRENDIZAGEM DE INSTRUMENTOS MUSICAIS NA INFÂNCIA: - SENTIDOS E EXPERIÊNCIAS - Autor: SILVIA JORGE; SELL DUARTE PILLOTTO, SILVIA JORGE, SELL DUARTE PILL - Editora: Editora Mediação - Tipo: novo - Ano: 2019 - Estante: Pedagogia - Peso: 257g - ISBN: 9788577061341 - Idioma: Português - Descrição: Cada vez mais os sons, as imagens e a música fazem parte da vida diária dos bebês e crianças. Segundo a BNCC, a música, em especial, é a expressão artística que ganha forma , sentido e significado no âmbito tanto da subjetividade quanto das interações sociais, como resultado de saberes e valores diversos estabelecidos no domínio de cada cultura. Seis dimensões do conhecimento caracterizam a singularidade dessa experiência artística: criação, critica, estesia, fruição, expressão e reflexão. Nesta publicação, os autores revelam o quanto essas dimensões se fazem presentes no ensino e na aprendizagem da música e de instrumentos musicais, razão pela qual essa experiência precisa fazer parte dos currículos escolares. Referem-se, especialmente, à importancia de se proporcionar uma experiencia sensivel, conjugando emoção e técnica, reprodução e criação, concentração e deleite musical.