Título: LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL - Autor: Magda Soares - Editora: EDITORA CONTEXTO - Tipo: novo - Ano: 2017 - Estante: Pedagogia - Peso: 252g - ISBN: 9788572449892 - Idioma: Português - Descrição: É razoável colocar crianças nas salas de aula sem que elas realmente aprendam? Nas últimas décadas, a quase totalidade das crianças brasileiras conquistou seu lugar nas salas de aula de ensino fundamental e o acesso à educação infantil e ao ensino médio vem crescendo. Mas isso está longe de ser suficiente, pois ainda testemunhamos o direito de aprender sendo negado: as crianças e os jovens estão na escola sem realmente estarem incluídos. As dificuldades na aquisição do saber estão em boa parte associadas a problemas de linguagem: é intransponível o conflito entre a linguagem de uma escola histórica e socialmente criada para atender às camadas privilegiadas e a linguagem das camadas populares. Esta continua sendo censurada e estigmatizada. Nesta obra, a professora Magda Soares - uma das mais importantes especialistas em alfabetização e letramento do nosso país - joga luz sobre as relações entre sociedade, escola e linguagem e nos mostra que uma escola justa com educação de qualidade para todos é possível.

linguagem e escola - uma perspectiva social - magda soares

R$72,84
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Título: LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL - Autor: Magda Soares - Editora: EDITORA CONTEXTO - Tipo: novo - Ano: 2017 - Estante: Pedagogia - Peso: 252g - ISBN: 9788572449892 - Idioma: Português - Descrição: É razoável colocar crianças nas salas de aula sem que elas realmente aprendam? Nas últimas décadas, a quase totalidade das crianças brasileiras conquistou seu lugar nas salas de aula de ensino fundamental e o acesso à educação infantil e ao ensino médio vem crescendo. Mas isso está longe de ser suficiente, pois ainda testemunhamos o direito de aprender sendo negado: as crianças e os jovens estão na escola sem realmente estarem incluídos. As dificuldades na aquisição do saber estão em boa parte associadas a problemas de linguagem: é intransponível o conflito entre a linguagem de uma escola histórica e socialmente criada para atender às camadas privilegiadas e a linguagem das camadas populares. Esta continua sendo censurada e estigmatizada. Nesta obra, a professora Magda Soares - uma das mais importantes especialistas em alfabetização e letramento do nosso país - joga luz sobre as relações entre sociedade, escola e linguagem e nos mostra que uma escola justa com educação de qualidade para todos é possível.