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Título: EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES - MEMÓRIAS, TRAJETÓRIAS E PRÁTICAS DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CLÉLIA NANCI - Autor: Laélia Carmelita Portela Débora Borges; Moreira, Laélia Carmelita Portela Débor - Editora: LAMPARINA EDITORA - Tipo: novo - Ano: 2014 - Estante: Pedagogia - Peso: 350g - ISBN: 9788583160151 - Idioma: Português - Descrição: Traduzir e resgatar um percurso que precisa ser contado: o do Instituto de Educação Clélia Nanci, patrimônio histórico e simbólico da formação de professores de nível médio do município de São Gonçalo, o segundo mais populoso do estado do Rio de Janeiro. Essa é a proposta deste livro, que narra as experiências, memórias, histórias, movimentos educativos e processos formativos de diferentes matizes na educação de docentes, no IECN, construindo resistências e (re)inventando outros modos de formarprofissionais. Este livro, uma coletânea composta por vários fios de memórias, é um convite para adentrarmos os muros do Clélia Nanci, seus espaços e suas vozes - espaços esses que buscam promover encontros intergeracionais entre professores e jovensestudantes que tomam a experiência compartilhada como oportunidade de reescrever outras histórias e outras memórias. Em uma realidade cuja educação pública ainda encontra-se desprovida de grandes investimentos, o IECN, que em 2013 completou 50 anos,fortalece-se como espaço necessário - um oásis de produção de narrativas. Nesse contexto, o livro deseja construir uma experiência com o passado que potencialize o presente e os projetos de futuro para a formação docente.
experiências na formação de professores - memórias, trajetórias e práticas do instituto de educação clélia nanci - laéli
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Título: EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES - MEMÓRIAS, TRAJETÓRIAS E PRÁTICAS DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CLÉLIA NANCI - Autor: Laélia Carmelita Portela Débora Borges; Moreira, Laélia Carmelita Portela Débor - Editora: LAMPARINA EDITORA - Tipo: novo - Ano: 2014 - Estante: Pedagogia - Peso: 350g - ISBN: 9788583160151 - Idioma: Português - Descrição: Traduzir e resgatar um percurso que precisa ser contado: o do Instituto de Educação Clélia Nanci, patrimônio histórico e simbólico da formação de professores de nível médio do município de São Gonçalo, o segundo mais populoso do estado do Rio de Janeiro. Essa é a proposta deste livro, que narra as experiências, memórias, histórias, movimentos educativos e processos formativos de diferentes matizes na educação de docentes, no IECN, construindo resistências e (re)inventando outros modos de formarprofissionais. Este livro, uma coletânea composta por vários fios de memórias, é um convite para adentrarmos os muros do Clélia Nanci, seus espaços e suas vozes - espaços esses que buscam promover encontros intergeracionais entre professores e jovensestudantes que tomam a experiência compartilhada como oportunidade de reescrever outras histórias e outras memórias. Em uma realidade cuja educação pública ainda encontra-se desprovida de grandes investimentos, o IECN, que em 2013 completou 50 anos,fortalece-se como espaço necessário - um oásis de produção de narrativas. Nesse contexto, o livro deseja construir uma experiência com o passado que potencialize o presente e os projetos de futuro para a formação docente.
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