Título: TRABALHO COLABORATIVO COOPERATIVO EM EDUCACAO - Autor: DAMIANI/PORTO/SCHLEM - Editora: EDITORA LIBER LIVRO LTDA - Tipo: novo - Ano: n/d - Estante: Pedagogia - Peso: 400g - ISBN: 9788578431013 - Idioma: Português - Descrição: Em uma sociedade marcada pelo individualismo e pela competitividade e, ao mesmo tempo, cada vez mais interligada, demandando ações conjuntas, considera-se de extrema relevância a promoção de atividades colaborativas/cooperativas. Esse tipo de atividade, além de apresentar potencial para promover aprendizagem, desenvolvimento cognitivo e satisfação pessoal e/ou profissional aos que dela participam, também é capaz de resgatar valores como respeito e solidariedade.Este livro tem por objetivo divulgar um conjunto de investigações e discussões teóricas realizadas por três grupos de pesquisa, dois vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e um ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), ambas do Rio Grande do Sul. As investigações relatadas visam a ilustrar e discutir a importância do trabalho colaborativo/cooperativo em diferentes áreas, níveis e modalidades educativas.

trabalho colaborativo cooperativo em educacao - damiani/porto/schlem

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Título: TRABALHO COLABORATIVO COOPERATIVO EM EDUCACAO - Autor: DAMIANI/PORTO/SCHLEM - Editora: EDITORA LIBER LIVRO LTDA - Tipo: novo - Ano: n/d - Estante: Pedagogia - Peso: 400g - ISBN: 9788578431013 - Idioma: Português - Descrição: Em uma sociedade marcada pelo individualismo e pela competitividade e, ao mesmo tempo, cada vez mais interligada, demandando ações conjuntas, considera-se de extrema relevância a promoção de atividades colaborativas/cooperativas. Esse tipo de atividade, além de apresentar potencial para promover aprendizagem, desenvolvimento cognitivo e satisfação pessoal e/ou profissional aos que dela participam, também é capaz de resgatar valores como respeito e solidariedade.Este livro tem por objetivo divulgar um conjunto de investigações e discussões teóricas realizadas por três grupos de pesquisa, dois vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e um ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), ambas do Rio Grande do Sul. As investigações relatadas visam a ilustrar e discutir a importância do trabalho colaborativo/cooperativo em diferentes áreas, níveis e modalidades educativas.