Título: MULTIMODALIDADE NO ENSINO SUPERIOR (COLEÇÃO EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Autor: MORTIMER, EDUARDO FLEURY - Editora: UNIJUI EDITORA - Tipo: novo - Ano: 2018 - Estante: História Geral - Peso: 460g - ISBN: 9788541902458 - Idioma: Português - Descrição: Multimodalidade no Ensino Superior trata das aulas no Ensino Superior e, principalmente, sobre a atuação do professor universitário. A multimodalidade parte do pressuposto de que não somente a linguagem verbal, mas um conjunto de modos que incluem osgestos, o olhar e as características prosódicas da fala, são fundamentais para se chegar aos significados que são comunicados. O Ensino Superior tem importância por ser um espaço/tempo de formação de professores. Ao longo dos capítulos o leitor vaiencontrar diferentes análises que, juntas, auxiliam no entendimento da multimodalidade e da importância dos multimodos para a comunicação entre professor e estudantes. O leitor encontrará neste livro um poderoso instrumento para análise e compreensãodo Discurso com "D" maiúsculo realizado em salas de aula do Ensino Superior de uma universidade pública, em que o uso da multimodalidade é a regra e não a exceção.

multimodalidade no ensino superior (coleção educação em ciências) - mortimer, eduardo fleury

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Título: MULTIMODALIDADE NO ENSINO SUPERIOR (COLEÇÃO EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Autor: MORTIMER, EDUARDO FLEURY - Editora: UNIJUI EDITORA - Tipo: novo - Ano: 2018 - Estante: História Geral - Peso: 460g - ISBN: 9788541902458 - Idioma: Português - Descrição: Multimodalidade no Ensino Superior trata das aulas no Ensino Superior e, principalmente, sobre a atuação do professor universitário. A multimodalidade parte do pressuposto de que não somente a linguagem verbal, mas um conjunto de modos que incluem osgestos, o olhar e as características prosódicas da fala, são fundamentais para se chegar aos significados que são comunicados. O Ensino Superior tem importância por ser um espaço/tempo de formação de professores. Ao longo dos capítulos o leitor vaiencontrar diferentes análises que, juntas, auxiliam no entendimento da multimodalidade e da importância dos multimodos para a comunicação entre professor e estudantes. O leitor encontrará neste livro um poderoso instrumento para análise e compreensãodo Discurso com "D" maiúsculo realizado em salas de aula do Ensino Superior de uma universidade pública, em que o uso da multimodalidade é a regra e não a exceção.